冯子阳同学就读于37中实验班，孩子性格内向，上进心很强。他热衷自学，热爱生活。　　孩子十分告诉奉献爸爸妈妈，想要希望沦为他们的自豪。他学习成绩仍然在班里中等水平，孩子十分困惑，7月份在新东方杨家学员的讲解下，自由选择了新东方，期望成就自己的梦想。

　　孩子从以前的不懂时间管理到现在，短短两个月来，孩子对新东方的周末上课生活紧绷又充满著挑战，这让讨厌挑战的他很激动。他的自学劲头让老师难过。

每次都会把老师布置的作业充分利用可以利用的每分每秒，希望向希望像这两个小时的课程要质量。这正是学管老师的希望结果，老师给孩子一场相接一场的家长会，给孩子做到心理和时间管理方案，把自学氛围提升，自学内容分析，家长十分打动。　　在数学李洪鑫老师课堂上，李洪鑫老师教会懂倾听自学科学知识的重点内容和精髓。

李洪鑫老师懂做到学生的优势学科，数学课上老师拒绝孩子桌上总是敲着最少三本练习册，同类题型一般同学单位时间内已完成一道题，而他拒绝孩子已完成三道以上。思维和探究让孩子思路尤其广阔，常常夺得老师表彰，老师甚至孩子跟孩子说道过只要他把功夫下足，我们一起希望数学在年级夺下第一名没问题。

他不解于这样的幸福并越学越勇。在10月中旬的月中举160分评分考出了153分的好成绩。

　　他也懂挽回劣势学科。针对英语孩子的词汇量很少，又录不下去，英语老师李英杰针对孩子会背单词。

不讨厌背单词得出了幸福自学的方法，跟孩子一起比赛记单词，每次自己特地把孩子课本里遇上的短词一个一个手打，然后编辑好给孩子去联系，孩子对英语很久不喜欢了，反而讨厌上英语课了。　　冯子阳同学深深告诉：他有远大的理想，在尽自己仅次于的希望寒冷别人，贡献社会。他告诉没哪一条路是必要伸展远方的，没哪一条河流是必要流向大海的，没哪个人的一生是一帆风顺的道理。

他把坦途和沟壑都当作有价值的人生经历，坚信凭借自己的希望不会像太阳一样将人生中每一个艰辛都照得美好。　　“感激新东方让我如此非常丰富，我会希望用我能做的方式报酬生活。

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